Bienvenido a una nueva forma de pensar distinto

Sólo hay dos cosas infinitas, el Universo y la estupidez Humana, pero no estoy muy seguro de la primera, de la segunda puedes observar como nos destruimos solo por demostrar quien puede mas.
Albert Einstein

viernes, 26 de agosto de 2011

Las guerras de hoy como decisiones de inversión


Con este título pretendo desarrollar un tema que por su naturaleza es del uso corriente en el lenguaje y conocimiento de ciudadanos que apuestan a un mundo diferente, pero que ven con aberración y preocupación como este mundo se transforma en ese otro mundo por el cual no hemos apostado.
Sí tomamos como ejemplo notorio los acontecimientos que rodean los motivos de la invasión y conquista de LIBIA, nuestra imaginación nos proyectará a un escenario de un país en crisis, donde existía un presidente con aires de dictador y que mantenía a una nación en miseria y caos total.
Todo este imaginario, de mentiras y medias verdades, es producto de una publicidad realizada por los medios de información que colocaron -ya sea en su justa balanza o no- a un señor que lo hicieron ver como un “presidente o dictador” de una nación. 
Cuando en realidad, ese señor se erigía como Jefe Supremo de todas las Tribus; ya que Libia, es un país constituido con un sistema político y de gobierno de masas, conocido como Yamahiriya Árabe, es decir, Estado de las Masas. 
Libia, durante sus últimos cuarenta años, se constituyó en la nación más próspera y desarrollada de todo el continente Africano.
Gracias a su producción y extracción petrolera, pudo desarrollar un sistema de salud totalmente gratuito y al alcance de ciudadanos extranjeros. Desarrolla y construye el proyecto de ingeniería más grande y costosa de la humanidad, conocido como El Gran Río Artificial, en la región de Kufra, al sur de Libia.
Proyecto, que también comprende, la perforación de pozos y la instalación de inmensas tuberías para extraer y transportar agua desde los acuíferos fósiles del desierto del Sahara hasta el norte de Libia, donde se concentra la mayor parte de la población.
Con la ingeniería de este proyecto nace también el proyecto hídrico y de irrigación más grande del mundo, dando origen a un sistema único de cultivo en el desierto, conocido como El Oasis de Kufra; constituyéndose en una de las creaciones de la humanidad que mejor puede verse desde el espacio y que es utilizado por los astronautas norteamericanos como punto de guía a la hora de ingresar a la atmósfera terrestre cada vez que retornan de sus vuelos espaciales.
Pero Libia no es sólo petróleo y agua fosilizada, es también un país que posee las reservas en divisa y en oro más grande de todo el continente Africano; y con apenas una población que no excede los seis millones de habitantes (6.000.000) y con un Producto Interno Bruto (PIB) de doce mil dólares por habitante (12.000) se ha constituido en el “botín” mas codiciado y apreciado del momento.
Con semejantes números financieros a favor de Libia y con una crisis actual que golpea a los países europeos, no existirían dudas sobre la intencionalidad de invadir y conquistar a ese país, aprovechando las crisis de legitimidad que muchos de los gobiernos, ubicados en la región del cercano y mediano oriente, tienen en su constitucionalidad como supuestos gobiernos soberanos.
A pesar, que la crisis social y política mal denominada “Primavera Árabe” ha afectado a muchos países del oriente, sólo Libia ha sido el único país que han invadido por consenso del Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas.
¿Será difícil para nosotros los mortales entender cuál ha sido el motivo real de esa invasión?
¿Cómo se explica, que mediante un decreto promulgado por el Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas, se haya permitido que se cometa una barbarie contra un país como Libia?
¿Por qué a Libia no se le dio la misma oportunidad que a los países donde se desarrollaron la mal llamada crisis de la “Primavera Árabe”?
¿Realmente el decreto promulgado en las Naciones Unidas para la protección de civiles fue el motivo para materializar la invasión a Libia?
¿Por qué la OTAN, a sabiendas que la intención del decreto de las Naciones Unidas era la protección de civiles libios, prefirió proceder con bombardeos durante siete meses sobre el territorio libio y armó a los rebeldes que luchaban en contra del gobierno de Gadafi, originando una guerra civil en Libia?
Las imágenes en televisión demuestran que la OTAN prefirió escoger la vía más expedita, es decir, que se mataran los libios entre ellos mismos y no exponer a ningún miembro de sus tropas de élites a una muerte segura.
Lamentablemente en Libia se ha cumplido una tesis vieja de dominación: “quien pone las balas no pone los muertos”.
Se repite la historia
Los países de Europa han visto con alegría el desenlace de esta trágica historia, que por las características que la rodean, pareciera que eran historias ya superadas; donde el colonialismo y el pillaje formaban parte de esa época en que no se respetaban territorios ni vidas humanas.
En Libia se ha repetido esa historia, destapando nuevamente la caja de las preguntas e incógnitas para el mundo en vías de desarrollo, o más bien, para los países tercermundistas, tal cual como nos conocen en el “primer” mundo.
Por lo tanto, volvemos a caer en las dudas que me motivaron a desarrollar el tema:
¿Cuál es ese mundo que soñamos y por el cual apostamos? ¿Dónde está, dónde se encuentra? O es que acaso existe más de un mundo, y los que vivimos en éste lado nos ha tocado la suerte de estar en el peor de todos los mundos.
¡Qué triste Libia, conquistada y humillada! un espejo en que todos tememos reflejarnos, pero que nos obligan a mirar a la fuerza constantemente.
No es protección, es inversión
Ya lo reflejaban ciertos diarios del Reino Unido, donde criticaban al Gobierno Británico de planear la conformación de un nuevo Gobierno en Libia, meses antes de la invasión. (1)
Lo ocurrido en Libia es un claro ejemplo de las guerras de hoy, que sólo constituyen decisiones de inversión, donde los que apuestan, lo hacen para ganar y nunca para perder, aunque los que pierdan tengan que morir en el intento.  
Y todo esto, se encuentra confirmado por una investigación realizada por el diario Asia Time, cuando hace público que “el presidente de Francia, Nicolás Sarkozy, había visto una oportunidad única de un cambio de régimen y de negocio, cuando se recibió en París (octubre del 2010) al jefe de protocolo de Muamar Gadafi, quien había desertado por diferencias personales con el mandatario libio”. (2)
Como comprenderán, las guerras como motivos de inversión serán los nuevos escenarios a seguir y que perdurarán por los próximos años, ya que el sistema de capital sobre el cual se encuentra soportado y sustentado los sistemas de gobiernos del “primer mundo”, no están dispuestos a caer mientras exista un poder militar que los proteja, los sostenga y los alimente.  
Fuentes:

Lic. Carlos Salazar

domingo, 14 de agosto de 2011

UNA APROXIMACION AL TEXTO “LA HISTORIA OCULTA DEL MUNDO” DE PAUL H. KOCH


En el prólogo de su obra, Paul H. Koch describe, como la imagen arquetípica del “Diablo” fue robada de una divinidad de los antiguos dioses griegos por parte de los primeros fundadores de la Iglesia Católica, con la intención de vencer por completo el paganismo que aún se practicaba en la Europa de los primeros siglos de la era cristiana, con el objeto de imponer la posición de esa doctrina.

Con ésta descripción, el autor nos induce a pensar que el mundo que nos rodea, y del cual hemos asimilado un sistema de valores y creencias, es un mundo que ha sido diseñado e instaurado desde afuera, y que por lo tanto, no es un mundo confiable ni totalmente cierto. 

Todo aquello que nos motiva y que nos conduce a un determinado comportamiento, ha sido inyectado en nuestras conciencias por parte del sistema social que nos rodea; y que todos aceptamos por el sólo hecho de sentirnos seguros y tranquilos. Pero el autor se hace una serie de cuestionamientos que plantea en forma de dudas y preguntas, tales como:

¿Qué ocurre si las cosas no son en verdad como se supone que son? ¿Y si la mayor parte de lo que nos enseñaron, de lo que nos enseñan día a día, está incompleto o desenfocado con propósitos determinados pero ocultos para nosotros? ¿Qué pasa si todo lo que nos rodea funciona de acuerdo con unas reglas del juego que no conocemos a pesar del impresionante desarrollo tecnológico que tenemos y que nos hace sentir como los reyes del mundo?

Koch continúa con sus afirmaciones al expresar:

“… vivimos en un universo donde el azar es una falacia… existe un orden natural estricto, un orden compuesto de leyes racionales, fijas e inviolables so pena de castigo directo, aunque su ritmo no sea, a menudo, el mismo que el del ser humano corriente…” 

Pero también nos alerta sobre nuestra ignorancia de reconocer cuáles son esas leyes que rigen el sentido de nuestra existencia, logrando con ello que nos aferremos al conjunto de creencias e ideologías que nos hagan sentir más cómodos y nos facilite la existencia de nuestras vidas.

El autor nos invita a hacer un examen de la historia. Nos coloca en una aproximación de ciertas explicaciones que nos señala la historia, mencionando que en el mundo existen tres tipos de personas.

Las personas que forman el tipo 1 y tipo 2, pertenecen a grupos reducidos y organizados, que son rivales entre sí, y que son formados en una especie de “camino de los iniciados a partir de ciertos conocimientos que están al alcance de unos pocos”.

Ambos grupos influyen en los acontecimientos y hechos históricos de importancia. Hechos que los han mantenido en una constante confrontación desde tiempos inmemoriales. 

Koch ha denominado a las personas que pertenecen al grupo tipo 1 como “sociedades secretas luminosas”; y a las personas que agrupan al tipo 2 como “sociedades secretas oscuras”. 

A las primeras, su influencia en el mundo las ha calificado de benéficas, pues estás, agrupan y engloban a las personas del tipo 3, es decir, los protegen de las acciones de las personas del tipo 2 (sociedades secretas oscuras) que el autor ha calificado de carácter maléfico.

Estos, los del tipo 2, poseen una intención de acumulación de poder y de dominación sobre el resto de la humanidad, sin importarles las consecuencias de muerte y destrucción.

Ahora bien, el autor hace una referencia muy interesante sobre las personas que se agrupan en el tipo 3, señalando, que éstas viven en una absoluta ignorancia de los acontecimientos de interés en el mundo, carecen de poder sobre ciertas acciones que los rodean diariamente y desconocen la existencia de las personas que se agrupan en el tipo 1 y 2.

Menciona Koch  que gran parte de las consecuencias que vemos escritas en la historia de la humanidad, es producto de ese conflicto que existe entre las personas que se agrupan en los del tipo 1 y tipo 2. Que ese resultado que se ha producido durante la existencia del hombre como consecuencias de esas luchas, es lo que hoy en día denominamos “Historia”.

Nos dice  que la humanidad ha transitado el camino de una franja gris en la que nada es claro ni correcto, señalando lo siguiente:

“… la división entre buenos y malos que tan claramente tenían nuestros antepasados, hoy en día, nuestra confusa contemporaneidad se niega a reconocerlo; argumentando que no existen ni el Bien ni el Mal absoluto porque todos vivimos en medio de una nebulosa gris, llena de ambigüedades, porque en un momento estamos hacia un lado y en otro momento estamos hacia el otro lado… “

Pero el autor nos recuerda y nos alerta que en esa franja, los extremos, siguen siendo ocupados por la luz y por la oscuridad. 

Soluciones ante el conflicto

Koch señala que no hay solución. El conflicto está destinado al empate infinito, producto de que la vida surge del roce de los polos opuestos y nada puede haber si no existe también su contrario.

Pero que él hace un esfuerzo, a través de su texto, en rastrear los efectos que se han producido de esas luchas. Que lo importante es aprender a detectarlas. Comprobar cómo esas luchas, han suprimido y alterado el conocimiento de los hechos para ocultar la realidad.

Nos advierte, que su intención es el de ayudar a las personas del tipo 3 a salir de la ignorancia en la que viven, y que para ello, estas personas deben comenzar a aprender a no desaprobar cualquier información presentada en su libro.

Es por eso que en el primer capítulo de su texto, denominado Suspenda su Credibilidad, el autor recoge un pensamiento del escritor español Baltasar Gracián, que dice así:

“Los más en el mundo no conocen ni examinan lo que cada uno es, sino lo que parece que es (…). Vivimos sobre el testimonio de otros”.

Creer o no creer.

Koch basa el inicio del primer capítulo de su texto en una investigación hecha por un eminente psicólogo de nombre Solomon Asch, donde se demuestra por primera vez la existencia y el poder del llamado conformismo social:

“…  los individuos comunes no suelen hacer ni decir, ni siquiera sentir, lo que en lo más profundo de su intimidad creen que es correcto, sino lo que hacen, dicen y sienten los demás...”  

Es un patético efecto de la marea social producto de lo que hacen las mayorías, tal como lo manifiesta el autor: cuantas más personas hagan, digan o sientan de una manera determinada, aunque sea falsa o incluso perjudicial, con mayor facilidad se suman a la marea general.

A igual conclusión llego el catedrático Dan Ariely diciendo:

“… la información que nos facilitan otras personas puede influir en nuestra percepción hasta un nivel muy profundo…”

En el pasado otros investigadores del comportamiento, como el psicólogo Gustavo Le Bon, describieron el concepto de muchedumbre psicológica:

“… nos gusta diluir nuestra identidad en la del grupo básicamente por dos motivos… primero, porque nos permite renunciar a nuestra responsabilidad por lo que ocurra, y segundo, porque vivimos la ilusión de ser tan fuertes como el mismo grupo…”

El autor recoge también, lo que Gustavo Le Bon dice en su libro Psicología de la Multitudes:

“… Cualesquiera que sean los individuos que componen la muchedumbre psicológica, y por semejantes o no que sean su género de vida, ocupaciones, carácter e inteligencia, por el solo hecho de transformarse en muchedumbre adquieren una clase de alma colectiva que los hace pensar, sentir y obrar de una manera completamente diferente a aquella como pensaría, sentiría u obraría cada uno aisladamente…”

Y Koch le agrega, al comentario de Le Bon, otro razonamiento, cuando dice:

“… Esa alma colectiva, como es de suponer, nunca se manifiesta a la altura de la mente más elevada entre las personas que la integran, sino más bien a la de la más baja...”  

Se entiende claramente, que tanto las investigaciones así como los diferentes argumentos, que presenta Paul H. Koch en su libro, constituyen planteamientos que colocan por el suelo el sentido lógico de la realidad, en la cual, todos nosotros hemos sido formados.

Creer o no creer en estos planteamientos, pasa primero, por cuestionar la existencia de un sistema de conducta y de valores, que han permitido a cada uno de nosotros formarnos un nivel de pensamiento.

Ahora bien, el autor se adelanta sobre las ideas perturbadoras que presenta en su libro e invita a evitar todo instinto de negación sobre los hechos que describe y que él los ha llamado “evidencias” o “razonamientos”.

Difícil aceptación por parte del lector, cuando lee, por ejemplo, el nombre de una ONG (Transparencia Internacional) como parte de un razonamiento o evidencia presentada por el autor; cuando se sabe, que en años anteriores, esa ONG ha sido señalada de utilizar su actividad de denuncias sobre los gobiernos supuestamente corruptos, como un mecanismo para desestabilizar a esos gobiernos que fueron elegidos democráticamente.

Pienso que el autor, ha caído en la trampa que él mismo está denunciando. Porque en el caso de ésta ONG, que en el pasado había denunciado a más gobiernos de países que políticamente no han sido de la simpatía de los gobiernos de los países desarrollados, dejando por fuera de sus acusaciones -a estos mismos gobiernos de los países desarrollados- que también han cometido actividades pocas decorosas.  No resulta del todo convincente que ahora se deba  tomar como “evidencias” o “razonamientos” correctos las decisiones de ésta ONG, cuando su prestigio ha sido cuestionado.

Otro punto a cuestionar, es la referencia que hace el autor, con respecto a los procesos electorales que se conocen en la actualidad.
Considero que tratar de explicar el concepto de la formación de muchedumbres psicológicas, aplicándolos a los procesos electorales en general, es desconocer la voluntad de acción y de decisión que pudiera tener un determinado individuo. Porque si no, no existieran los partidos políticos. ¿Cómo explicamos su existencia? ¿Cómo explicamos que en un país existan tanta cantidad de partidos como grupos de ciudadanos desean fundar? 

¿Cómo explicamos que dentro de ciertos procesos electorales, existan individuos o ciudadanos comunes que se han abstenido de ejercer su voto? ¿Cómo explicamos allí la existencia de “meros soldados del ejército político de cada partido”, tal como lo menciona el autor en su libro? ¿O es que acaso existe un partido de abstencionismo?

El hecho de ir a ejercer el voto o de no hacerlo, considero que depende más de los sistemas electorales de cada país. Por ejemplo, en los EE.UU. no existe el voto directo, sino que existe un voto que se hace a través de un proceso que  denominan circuitos electorales, donde los que son elegidos, son los que con su voto “representan” la intención electoral de las mayorías a las cuales ellos representan en la práctica. Es un sistema que no es nada democrático. Allí, quizás la tesis planteada por el autor tenga aplicabilidad.

Existen otros países, donde el voto hay que ejercerlo con carácter de obligatoriedad, porque si no, el individuo, pudiera ser objeto de sanciones. En sí, constituye una situación de dudoso razonamiento.    

Un espacio para Los Simpson

Tomar una de las series televisivas más famosa de los EE.UU., como lo son Los Simpson, constituye una interesante respuesta a lo que quizás el autor intenta explicar cuando nos hace mención a lo siguiente:

“… El público, en general ignorante, traga esa interpretación y se convence de que así sucedió de verdad; más tarde utilizará las fabulaciones de los autores para defender, como si fuera un experto, esa visión del hecho histórico y será difícil que acepte una versión distinta, aunque sea verídica…”

No olvidemos, que la sociedad estadounidense, son unas de las sociedades más engañadas del mundo. Aunque constituyan un país tecnológicamente desarrollado, gran parte de su formación educacional está dirigida a repetir hechos y acciones que no son ciertas del todo y donde se les niega la otra realidad del mundo que los rodea. Son formados con la convicción que ellos son el centro del mundo y no que forman parte de un mundo.

Por eso, la televisión estadounidense, está hecha para concentrar el mayor número de DUMMIES. La cuestión es ver si las otras sociedades del mundo están conscientes de eso, de esa manipulación constante a la que está sometida la sociedad del país más poderoso del mundo.

Los argumentos utilizados por Koch, son verdaderos cuando son sometidos al escrutinio público por personas que no son miembros de esa sociedad estadounidense.

Comparto muchos aspectos relatados por el autor, a pesar que otros los he rechazado de plano, tal como lo explique con respecto a la ONG Transparencia Internacional.

Por eso que la frase que él escribe en su libro, y que tomo como bandera, es muy cierta:

“… La fotografía final depende de lo que se quiera contar…”

La clave está en la conciencia, sin embargo, que se puede esperar cuando las consciencias han sido ideologizadas por este sistema de sociedades y grupos ocultos que pone al descubierto Paul H. Koch en su libro.

No será fácil desideologizar, sobre todo cuando éste mundo, tal como lo conocemos y lo percibimos hoy en día, ha sido elaborado sobre una falsa conciencia.

Realmente lo que hay, es una gran incertidumbre que solo el futuro de la misma humanidad responderá.

Mientras tanto, tendremos que vivir con la amarga experiencia de saber, que vivimos en sociedades que han sido previamente diseñadas y estructuradas por pocos individuos, que utilizando la fuerza y el dolor y la sangre de los demás, han sabido posicionarse y rodearse de poder en el mundo.  

martes, 7 de junio de 2011

Españistán - De la Burbuja Inmobiliaria a la Crisis de los Indignaos

USA y el Petroleo de Libia

sábado, 4 de junio de 2011

La Europa Degradada

“Siempre que se use la palabra libertad hay que pensar para quién. La libertad para el pobre quiere decir que no me opriman.
Pero la libertad para el rico es que me dejen las manos libres, que yo haré lo que me dé la gana y entonces explotaré a quien haga falta”
                   José Luis Sampedro.





En estos últimos meses hemos asistido con asombro, a través  de los medios escritos y televisivos, de cómo aquella Europa que tantas veces nos hablaron los maestros en las escuelas -en cuanto a sus modelos de cultura, progreso y desarrollo ha brindado a la humanidad- hoy en día se encuentra sumergida, arropada y detenida en el tiempo dentro de una gran crisis, que no sólo ha sido económica, sino que ha sido también, conformada con excesos de corrupción, bipartidismo, paraísos fiscales, consumismo, pérdida de valores, pobreza extrema, falta de agua, falta de tierras para la agricultura, falta de un verdadero sistema educativo y por ente, falta de un libre pensamiento. 

Recientemente, en una entrevista realizada al economista, escritor y humanista español José Luis Sampedro, titulada "Esta cultura capitalista de cinco siglos ha agotado ya sus posibilidades", dijo lo siguiente (1):
“… Desde los tiempos de Grecia la humanidad ha progresado técnicamente de una manera fabulosa, pero no hemos aprendido a vivir en paz, a convivir, a no matar. Las palabras favoritas de esta cultura son productividad, innovación y competitividad. Somos muy poderosos en la técnica y muy ignorantes y faltos de sabiduría. El exceso de ciencia no está compensado por la manera de usarla...”
Luego continúa diciendo:
“…estamos muy mal dirigidos. Además, se nos enseña muy mal. La solución a largo plazo de todo es la educación, la preparación de los seres humanos. Ahí sí tendríamos que hacer progreso y desarrollo. Lo primero es que la gente razone y piense por su cuenta. Nos están educando al revés, nos educan para producir y consumir. Nadie nos prepara para ser más humanos, para ser mejores…”
Cuando José Luis Sampedro menciona que los han “enseñado muy mal” y que la solución a sus problemas están en la misma “educación”, no lo dice aludiendo al sistema educativo que tuvo Europa en sus momentos. 
Lo dice en función al actual sistema educativo europeo, que ha sido diseñado y conformado en base y semejanza al sistema educativo estadounidense, es decir, producir y consumir sin detenerte a pensar por que lo haces. Un sistema, que por su naturaleza es ya caótico.
Todos sabemos que la cultura estadounidense se diseñó en función a un sistema social pragmático. Donde los inventos y las innovaciones estaban a la orden del día.
Por ser una sociedad que en sus inicios estuvo conformada por grandes inmigrantes europeos, que se vieron en la necesidad de sobrevivir a situaciones geográficas distintas a las de su suelo natal; y que posteriormente, esas inmigraciones permitieron un poblamiento descomunal de ese nuevo territorio americano. Hecho este que no ocurrió por igual hacia el resto de la América precolombina. Y eso tiene sus razones.
Norteamérica fue ocupada por los inmigrantes provenientes de Inglaterra, Irlanda y Francia. Países que en los siglos XVIII y XIX dieron origen a la Primera y Segunda Revolución Industrial. Por lo tanto, no hay que negar que el inicio del progreso de los Estados Unidos tenga unos orígenes y antecedentes ya preestablecidos por el orden geográfico y económico de la época.   
La sociedad estadounidense de esos siglos, seguía siendo una sociedad conformada en su mayoría por inmigrantes, que se trasladaban al norte del continente americano en busca de oportunidades económicas que en sus países de procedencia natal no tenían. Sentando las bases, de lo que el mundo posteriormente conoció con el slogan “The American Dream” (el sueño americano). Que no era otra cosa que decir: la nueva manera de hacer dinero y riqueza está en América.
Esta nueva forma de pensar cala en los estadounidenses. Los lleva a constituirse en una sociedad pragmática, donde ellos se preguntaban: ¿Puedo hacer esto? Y ellos contestaban ¡Sí, claro que lo puedo hacer!
Los estadounidenses no se preguntaban, si éticamente puedo hacer esto. Simplemente lo hacían, y ya. (Entrevista José Luis Sampedro)
Pero con todo eso, la diferencia entre los europeos y los estadounidenses, entre lo ético y lo pragmático, se mantuvo por mucho tiempo. Porque el nuevo continente, era visto por los inmigrantes que llegaban, como la tierra de nadie.
El exterminio de pueblos indígenas; la destrucción de grandes bosques; la conquista de manera salvaje del oeste del territorio norteamericano,  son pruebas históricas de la manera de pensar del inmigrante europeo en el nuevo mundo. 
Esa forma de cultura, esa forma de pensar, esa manera de hacer las cosas en la naturaleza y con los seres humanos más débiles -sin un fin éticamente factible- se prolongo en el tiempo, y hoy en día, ha traspasado las fronteras de los estados Unidos y ha sido copiada casi en su totalidad en el mundo entero.
Siendo los políticos y los banqueros del mundo sus máximos copiadores, más si son europeos.  Ellos, en su intento de diseñar un sistema a semejanza del de los Estados Unidos -con pensamiento pragmático y sin contenido ético- han llevado a ésta Europa, a convertirse en una Europa Degradada.
Los países europeos, en su afán de la búsqueda del progreso, en su afán de alcanzar e igualar a los Estados Unidos, han colocado el poder de lo técnico por encima del poder de lo ético.  La moral civilista está por el suelo. Los políticos y los banqueros ya no tienen moral.
La famosa frase, que en una oportunidad fue utilizada por Barack Obama, durante su campaña electoral, me refiero al “YES, WE CAN” (sí, nosotros podemos) no es más que la transformación de otra frase famosa en inglés, que dice: “I CAN DO IT” (puedo hacerlo).
Ambas frases, no son más que la insinuación del “uso del poder” que tienen los Estados Unidos para imponerse con sus doctrinas, dogmas y pensamientos sobre el resto del mundo. Frases que han sido utilizados por los políticos estadounidenses para borrar la sensación de miedo, fracaso y frustración de sus ciudadanos en sus momentos de crisis.
Con el uso de esas frases, los Estados Unidos, se han llevado por los cachos a medio mundo. Europa, no ha podido escapar de los cachos de los Estados Unidos y han sido corneados por ellos también.  
Por haber copiado la conducta social estadounidense, que se ha propagado por toda Europa, enfermando a sus sociedades en todos los sentidos y en todos los niveles.
Pero a pesar de éste mal, a pesar que ambas sociedades, constituyen sociedades enfermas, aún siguen existiendo diferencias.
Y esas diferencias están enmarcadas en los jóvenes europeos de hoy en día, que levantan sus voces contra el cinismo de los grupos de poder político y económico que se han instaurado en Europa, como copia y calco al carbón del sistema caótico decadente estadounidense.
En Grecia, España, Islandia, Portugal y ahora en Francia, los jóvenes dan muestra de sus primeras reacciones que van en contra de esa “Europa Degradada”.
Reclaman por una mayor igualdad de derechos; por una verdadera libertad; por una dignidad humana; por el respeto a los demás; por el respeto a la naturaleza; porque se destrone y se le quite poder al uso descarado del dólar como moneda de cambio internacional, que ha llevado al mundo a una declive con consecuencias que aún no han podido cuantificar y mucho menos calificar.
Pero la solución de ésta crisis con características de falta de ética y de moral, pasa por el filtro de la transformación de la educación.
Hacer que los jóvenes se formen con un sentimiento de respeto hacia -y por- los demás seres humanos, y que reciban un conocimiento profundo de la ética y de la moral, es garantizar una revolución de nuevos jóvenes con conciencia ciudadana, con conciencia global y con conciencia planetaria.
Sacar de las universidades, la idea de formar para producir y consumir, es vital para las nuevas generaciones. Sólo asì estaremos garantizando la existencia de la vida en la tierra; y para lograrlo, hay que cambiar el sistema.
Ya lo advertía el escritor y periodista José de Sousa Saramago (Premio Nobel de Literatura) cuando afirmó:
“… la democracia actual no es sino una fachada detrás de la cual sólo hay unas cuantas vigas carcomidas por la polilla, llenas de polvo y excrementos… la oligarquía financiera y política que dirige al mundo pretende mantener esa decorativa fachada del edificio democrático e impide con sus discursos y otros métodos, que verifiquemos que existe detrás de ella. A la democracia, hay que arrancarla del inmovilismo, la rutina y la falta de credibilidad en sus propias virtudes: los factores “rutina” y “falta de fe en sí misma” son los que convienen a los poderes económicos y políticos…”

Lcdo. Carlos Salazar.  

(1)          http://www.publico.es/367007/esta-cultura-capitalista-de-cinco-siglos-ha-agotado-ya-sus-posibilidades